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Denken, Planen, Handeln...

Langsam geht das Kleinkindalter zu Ende. Die wachsende Selbstständigkeit ist eine wichtige Voraussetzung um sich vom engsten sozialen Umfeld zu lösen und sich in neue soziale Gruppen einzuordnen.

Da Kinder viel durch Nachahmung lernen, können Sie nun bei Gleichaltrigen und älteren Kindern viel abschauen, so lernen sie schnell dazu. In der Gruppe lernen Kinder sich an gewisse Regeln zu halten. Auch im Spiel können Sie nun einfache Regeln befolgen und erste Folgen ihre Handelns abschätzen.

Das experimentelle Versuch-Irrtum-Prinzip wird langsam ersetzt, indem Kinder beginnen zu Denken, bevor sie handeln. Abstrakte Dinge wie Zahlen und Zeit werden verstanden und aktiv im Wortschatz verankert. Gelerntes Wissen verknüpfen Kinder nun mit Zusatzwissen: wie heißt das Tier und welche Verhaltensweisen kann man ihm zuordnen?

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